|
|
Sat, Jul. 18th, 2009, 11:04 am
Надобно <же быть> такому стеченью обстоятельств, что за стеной был кабинет хозяина. Стена была тонкая, и слышалось все, что там ни говорилось. Хозяин заказывал повару, под видом раннего завтрака на завтрашний день, решительный обед. И как заказывал! У мертвого родился бы аппетит. - Да кулебяку сделай на четыре угла,-говорил он с присасыванием и забирая к себе дух.-В один угол положи ты мне щеки осетра да вязиги, в другой гречневой кашицы, да грибочков с лучком, да молок сладких, да мозгов, да еще чего знаешь там этакого, какого-нибудь там того... Да чтобы она с одного боку, понимаешь, подрумянилась бы, с другого пусти ее полегче. Да ис-подку-то, пропеки ее так, чтобы всю ее прососало, проняло бы так, чтобы она вся, знаешь, этак растого - не то чтобы рассыпалась, а истаяла бы во рту, как снег какой, так чтобы и не услышал.-Говоря это. Петух при-смактывал и подшлепывал губами. "Черт побери! не даст спать",-думал Чичиков и закутал голову в одеяло, чтобы не слышать ничего. Но и сквозь одеяло было слышно: - А в обкладку к осетру подпусти свеклу звездочкой, да снеточков, да груздочков, да там, знаешь, ре-пушки да морковки, да бобков, там чего-нибудь этакого, знаешь, того-растого, чтобы гарниру, гарниру всякого побольше. Да в свиной сычуг положи ледку, чтобы он вэбухнул хорошенько. Много еще Петух заказывал блюд. Только и раздавалось: "Да поджарь, да подпеки, да дай взопреть хорошенько!" Заснул Чичиков уже на каком-то индюке.
НВ Гоголь, том 2
Получилось - я зря им клеймен, И хлещу я березовым веничком По наследию мрачных времен. http://www.oscepa.org/images/stories/RUS_Dec.pdfРЕЗОЛЮЦИЯ ВОССОЕДИНЕНИЕ РАЗДЕЛЕННОЙ ЕВРОПЫ: ПООЩРЕНИЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНСКИХ СВОБОД В РЕГИОНЕ ОБСЕ В XXI ВЕКЕ пункт 3 Маловат веничек. Каленым железом выжигать надо.
Примечательно, что из всего курса школьной программы по русской литературе мне более всего нравились два писателя. Это НВ Гоголь и АП Чехов. Второе место я отдавал Гончарову (за его Обыкновенную Историю) и Тургеневу (за Базарова). Уже после школы я стал читать и, как мне кажется, понимать других наших классиков. Но на первое место они так и не вырвались. Вчера смотрел фильм Парфенова о Гоголе. Фильм понравился. Вот что надо показывать школьникам на уроках литературы.
У вас отлично развито логическое мышление. Если вы и делаете ошибки в рассуждениях, то в основном по случайности или от усталости, но не из-за неумения. Тем не менее, помните, что все хорошее всегда можно улучшить - если, конечно, оно вам надо. http://www.hr-portal.ru/pages/hu/logika.php Wed, Nov. 26th, 2008, 03:10 pm
Какая прелесть. Узнаете? :)  Wed, Nov. 26th, 2008, 01:37 pm
"Ибо вправду честней, чем делить наш ничей круглый мир на двоих, променять всю безрадостность дней и ночей на безадресность их"
Неплохо сказано. Знаете, кто? Чур, не подсматривать в интернет! Wed, Nov. 26th, 2008, 01:01 am
Один мой приятель любил повторять:"я часто нравлюсь женщинам, которые не нравятся мне. И наоборот". Я бы мог точно также сказать. И не ошибся бы. Thu, Nov. 20th, 2008, 11:05 pm
услышал это давно, чуть ли не в школьные годы, в передаче Вокруг Смеха
Один графоман в солидный журнал прислал корявый стишок. Совсем таланта не было в нём, и стиль был весьма смешон.
Но чтобы вывод под стих подвесть, в нём были такие слова: «Жизнь такова, какова она есть, и больше - никакова!»
Младший редактор сказал: «Пустяки! Ступай-ка в корзину, брат!» Но чем-то тронули сердце стихи, и он их вернул назад.
- Вчера я пришёл весёленький весь, и жена была неправа. Но «жизнь такова, какова она есть, и больше - никакова!»
Редактор отдела, увидев стих, наморщил высокий лоб. Стихи банальные. Автор псих. А младший редактор жлоб.
Но строчки вошли, как благая весть, до самого естества. «Жизнь такова, какова она есть, И больше - никакова!»
И свой кабинет озирая весь, подумал любимец богов: «А может, и я таков, как есть, И больше совсем никаков». И страшная мысль, как роса с травы, скатилась с его головы: А может, и все таковы, каковы, И больше - никаковы?
Окончив Гнесинское училище по классу фортепьяно с отличием, но так и не выбрав дорогу профессионального музыканта, мой Дед поступил на механико-математический факультет МГУ. Окончил его. Прошел всю войну. Работал в конструкторском бюро. Но свое призвание он нашел в школе, где много лет преподавал математику. Не так давно выпускник класса 182 школы, в котором преподавал мой дед, написал статью в Учительской Газете. ________________________________________ ____________________ ...Тогда позвольте рассказать о моем любимом учителе математики. Е.Н. любил свой предмет и читал его мастерски. Помню, ему довелось объяснять понятие «необходимого и достаточного условия». Дело вроде бы нехитрое, но по нашим глазам он видел, далеко не все поняли, что значит «x равен 3 или 6». ( читать дальше ) Wed, Aug. 27th, 2008, 12:11 am хмммм
Нелюбимая, но хорошо оплачиваемая работа - это как брак по расчету
неплохо сказано, да? :)
Жизнь коротка Михаил Жванецкий Жизнь коротка. И надо уметь. ( Read more... )
Иосиф Бродский Голландия есть плоская страна... (1993) Книга: Иосиф Бродский. Стихотворения и поэмы
Голландия есть плоская страна, переходящая в конечном счете в море, которое и есть, в конечном счете, Голландия. Непойманные рыбы, беседуя друг с дружкой по-голландски, убеждены, что их свобода -- смесь гравюры с кружевом. В Голландии нельзя подняться в горы, умереть от жажды; еще трудней -- оставить четкий след, уехав из дому на велосипеде, уплыв -- тем более. Воспоминанья -- Голландия. И никакой плотиной их не удержишь. В этом смысле я живу в Голландии уже гораздо дольше, чем волны местные, катящиеся вдаль без адреса. Как эти строки. Wed, Jul. 26th, 2006, 10:24 pm «О русском уме»
Нобелевская лекция академика Ивана Петровича Павлова, читанная им в 1918 году в Санкт-Петербурге Милостивые государи! Заранее прошу меня простить, что в гнетущее время, которое мы все переживаем, я сейчас буду говорить о довольно печальных вещах. Но мне думается или, вернее сказать, я чувствую, что наша интеллигенция, т.е. мозг родины, в погребальный час великой России не имеет права на радость и веселье. http://www.newcontinent.ru/original/pavlov.htm |